最近几天，第三届全国技能竞赛，即“技能国家竞赛”，在河南的郑州举行。在这场比赛中，我注意到了一个非常有才华的趋势。新业务形式，新专业和新技术活动的比例首次超过50％。可以看出，一旦我国家的数字化和发展的发展，企业对熟练和复合技能的需求很高，甚至有些企业甚至“触及了网站”。 目前，我的国家从“中国制造”变为“中国的创造”，在升级该行业的关键过程中，必须支持职业教育的作用。 9月23日，州信息办公室举行了一系列公关主题会议，以“完成14届五年高质量计划”，以介绍在“ 14年计划”期间加速建设强大教育国家的发展和结果。数据显示在第14个五年计划中，职业教育为现代产业的70％以上提供了新的质量和高质量的质量行业。负责教育部的相关人员说，在主要国家 /地区具有较高技能的工人和才能是国家战略才能和重要人力资源的重要组成部分，以促进工业变革和升级。 近年来，越来越多的主要大国工人进入了公众的眼光，并受到尊重。从“人民手工艺者”徐Zhencha（Xu Zhenchao）实现全球容器和装载，到Gao Fenglin，Gao Fenglin是中国211工厂的特别可溶的焊接工人和高级技术人员，这是航空航天科学技术公司的第一学院的第一学院，成功地成功了Rocket的“ Heart” Rocket的焊接问题。 俗话说：“没有钻石，你不能服用瓷器w如果这是螺钉的精细抛光，电缆的准确处理，超级项目困难的克服以及一个好国家的重要武器的研发和生产将不会与熟练人才的努力分开，以维护劳动力的劳动力和最终教育的最终教育是对工人的培养，那么在企业中耕种了工人的培养。根据报道，在许多主要领域中，培养的人才在第14个五年计划中，重点是“高级学校管理能力，高质量的生产和教育融合”，实施了第二阶段的“高级职业学校的建设计划”，并定义为第二阶段的中国特征”（定义为第二阶段。 一名负责小型的人教育Y表示，在下一步中，我们将加速建造一种职业教育系统，其中包括职业教育以及整合行业和教育。 事实上，“教育行业融合”的主要本质在于“教育遵循该行业”，该行业需要与工业发展需求紧密联系的教育系统，确保人才培训的方向，并始终反映市场的实际需求。 “全面的职业教育和一般融合，教育行业的融合”的价值和意义长期超过了“工人耕种”的唯一目的。如果是新能源行业的技术维护人员，以确保设备的稳定运行或现代服务行业的高级护理人员保护生活和健康，他们可以使用该系统来实现个人价值沿着“拉汉德（Lah Lahand）可以成为才能，每个人都可以展示自己的才能”。最终，该制度将促进“教育促进行业和行业的升级能力，使工作增长和促进社会发展的神圣周期对持续的经济和经济发展印象深刻。 从“工作”到“工匠”，当每个课程都连接到行业的最前沿，回声市场的每个主要需求，每个学生都有增长的空间。这样，只有职业教育才能继续为“中国创造”提供更多熟练的工人，成为质量发展的稳定基础，并为我们行业的质量和升级做出贡献。 Jingcai观察，下次见！ 编辑：吴帮 协调员：Wang Wai，Zhao Jing，Liu已经 记者：Wang Jing 摄影作者：Shen Jiehui 编辑：Xu Lejia（实习） 设计：Tang Yuling